...
HAVA DURUMU
hava durumu

artvin

- Hoşgeldiniz - Sitemizde 15 Kategoride 1523 İçerik Bulunuyor.

SON DAKİKA

Köy Enstitülerinin 79. Kuruluş Yıldönümü Nedeniyle

23 Nisan 2019 - 40 kez okunmuş
Ana Sayfa » Yazarlar»Köy Enstitülerinin 79. Kuruluş Yıldönümü Nedeniyle
Köy Enstitülerinin 79. Kuruluş Yıldönümü Nedeniyle

Yıl 1938 Saffet ARIKAN Milli Eğitim Bakanlığından ayrılmış
yerine Hasan Ali Yücel atanmıştı. Eğitimin masal kahramanı
İsmail Hakkı Tonguç’ta ilköğretim genel müdürüdür.
Köy ve köylü çocuklarının kurtuluş çalışmaları 1927’de Mustafa
Necati ile başlamış, 1935te Saffet Arıkan’la devam etmiş. 1940’ta
Hasan Ali Yücel’le sürmüştür.
Devrin Cumhurbaşkanı İsmet İnönü ikna edilerek 3803 sayılı
Köy Enstitüleri Yasası çıkartılmıştır.
1940 yılı, 2. Dünya Savaşının acıları, yoklukları, hastalıkları ve
cehaletin Anadolu köylerini dize getirdiği yıldı. Devlet bütçesi zayıf,
herkes ne yapacağının şaşkınlığı içindeydi.
Köylerde yaşayan ilkokul çocuklarının %75’i şehirde yaşayan
çocuklarında %35’i öğrenimden yoksundu.
İlköğretim Genel Müdürü İsmail Hakkı Tonguç kolları sıvadı.
İlkokulu bitirmiş, yetenekli köy çocuklarını, köy, köy gezerek topladı.
Kırsal bölgelerde kurulmasına karar verilen, adına Köy Enstitüsü
denilen okullara yerleştirdi.
İlk yıllar çadırlar ve eski binalardan yararlanıldı. Daha sonra,
doğanın çetin koşullarıyla mücadele başladı. Yiğit köy çocukları
taş taşıdı, azgın sularda tomruklar yüzdürüldü. Yatakhane, yemekhane,
derslik, işlik, öğretmenevleri yaptılar.
Nerede bir yeni Köy Enstitüsü kuruluyorsa yurdun dört bir yanından
Köy Enstitülü öğrenciler oranın yardımına koşuyorlar. Yapıyor
ve okullarına dönüyorlardı. Köy Enstitülerindeki bu yardımlaşma
yıllarca sürdü. Bu yardımlaşmanın adına İMECE denildi. Sonunda
her birinde 1000 köy çocuğunun
barınıp okuyacağı 21 adet Köy
Enstitüsü kuruldu. Kurulan bu
Köy Enstitülerinin hepside yurdun
en kırsal alanlarında kurulmuştu.
1942 yılında Hasan Oğlan
Yüksek Köy Enstitüsü kuruldu.
Bu yüksek köy enstitüsünden
yetişen öğrenciler köy enstitülerine
öğretmen olarak atanıyorlardı.
Köy ve köylünün ortaçağ karanlığından
kurtularak aydınlanması
konusuna değinen Tonguç Baba köylü insanı öyle canlandırılmalı ki,
onu hiçbir güç kendi çıkarına insafsızca sömürmesin. Köyün sakinleri
ne köle ve uşak muamelesi yapmasın. Köylüler, bilinçsiz ve bedava
çalışan birer iş hayvanı durumuna gelmesinler.
Bu görüş doğrultusunda Köy Enstitüleri işlemeye başladı.
Köy Enstitülerinde eğitim: “ İş içinde, iş aracılığıyla, iş için eğitim”
ilkesi Köy Enstitülerinin tek eğitim sloganıydı.
Eğitim Çalışmaları: Kültür dersleri %50, Tarım ve Hayvancılık
%25, Sanat ve teknik işleri %25.
Köy Enstitülerinde ders dışı faaliyetler: Resim-Müzik-Beden
Eğitimi-Müsamereler-Münazaralar-Konferanslar-Paneller-Sağlık
Eğitimi Çalışmaları- Kooperatifçilik-Kütüphanecilik-İdarecilik gibi
etkinliklerden ibaretti.
Köy Enstitüleri bünyesinde çok sayıda yazar ve çeşitli dallarda
sanatçı yetişmiştir. Köy Enstitüleri 1953 yılında kapatıldı. Bu kapatıma
Türkiye’nin aydınlanmasının kapatılmasıydı.

Facebook Hesabınızla Yorum Yapabilirsiniz

YORUMLAR

İlgili Terimler :

BENZER HABERLER

reklam_alan2

KÖŞE YAZARLARI

Tüm Yazarlar
TemaFabrika